Конкурс знавців української мови імені Петра Яцика

Завдання

 Міжнародного конкурсу

з української мови імені Петра Яцика

4 клас

 1. Пригадай зміст книжки, яку ти зараз читаєш або недавно закінчив читати. Напиши про неї свої враження в листі до однокласника.

                                                                                           (10 балів)

 2. Від іменників утвори прикметники й запиши їх у сполученні з іменником у чоловічому, жіночому, середньому родах.

Море – ….

Мороз – ….

Сонце – ….                                                                      (3 бали)

3.  Згадай правило написання апострофа. Постав його, де потрібно.

Прем…єра, св.…яткувати, рум…янець, сузір…я, р…кзак, мавп…ячий, здоров…я, обов…язок, бур…ян.                                (3 бали)

 4. Чого більше у запропонованих словах – звуків чи букв? А може їх порівну? Користуйся математичними знаками < , = , >.

Ллється – зв. ___б.       Джунглі – зв. ___б.       Багаття – зв. ___б.

Зілля –  зв. ___б.     Горщик – зв. ___б.      Бездоріжжя – зв. ___б.

                                                                                    (3 бали)

 5. Запиши слова. Підкресли ті з них, що мають кілька значень. Придумай і запиши по одному реченню з багатозначним словом у різних значеннях.

Автомат, азбука, блискавка, крісло, виступ, вік, герой, крило, дар, гострий, грубий.                                     (5 балів)

 6. Утвори з наведених букв слова, зміни їх значення за допомогою наголосу. Запиши з парами слів словосполучення.

М, а, з, к, о

К, а, у, м

О, р, г, о, д, а                                                       (6 балів)

                                     Максимальна кількість  балів -30

1. Написати твір.

Люби свій край, моя дитино,

Бо тут з’явився ти на світ.

(Надія Красоткіна)                        12 балів

2. Записати речення, поставити пропущені розділові знаки (2б.), підкреслити головні і другорядні члени речення (2б.), надписати частини мови (2б.).

Холодне небо кидало на землю блакитне сяйво дихало холодом і вогкістю (М.Коцюбинський).                                             6 балів

3. Записати правильно слова.

Моркв…яний, пр(е,и)краса, різдв…яний, різ…б…яр, мар(е,и)во, пів/аркуша, дит/ясла, улес…ливий, пр(е,и)з(е,и)ден…ський, пес…ливий, огне(н,нн)ий, проїз…ний, п..лена, (Ч,ч)чумацький (Ш,ш)лях, Л..вівщина.

5 балів

4. Розкрити значення фразеологізмів.

Передати куті меду. П’яте через десяте. Зарубати собі на носі. Як дві краплі води. Як кіт наплакав. Ходити на голові. Як у воду впасти. Тримати ніс за вітром.                                                                                             4 бали

5. Відредагувати словосполучення.

Не вивчити із-за хвороби, уроки по розкладу, зупинка по вимозі, розкрий книжку, фарби осіннього лісу, приємного апетиту, підняти крик, нам не повезло.                                                                                        4 бали

Усього балів – 31