Дитина не розуміє зміст прочитаного. Як допомогти дитині?

Щоб навчитися думати, експерти радять молодому поколінню частіше відкладати смартфони та брати в руки книгу.    Але, що ж робити якщо дитина не розуміє прочитаного?

1. Не заставляйте дитину читати самостійно.Це не дасть результату. Дитина буде механічно читати і далі нічого не розуміти. Потрібно регулярно читати дорослому вголос , а дитина слідкуватиме за вами. 
2. Використовуйте книжку, як засіб зацікавити дитину до читання.
Виберіть цікаві книги, читайте на ніч, зупиняйтеся на самому цікавому місті.
3. Дитина читає для себе мовчки , не боїться помилитися... 

Жордін Кормьєр, американська експертка із саморозвитку, називає чотири безсумнівні переваги читання книг:

• з’являється натхнення (читання стимулює розумову діяльність людини, покращує пам’ять і підвищує творчий потенціал);
• підвищується впевненість у собі (читання розширює словниковий запас і межі інтелекту);
• розвивається розуміння чужих точок зору (читання книг розвиває соціальні навички та здатність до емпатії);
• зменшується рівень стресу (читання — це своєрідна форма релаксації, здатна одночасно й активізувати мислення, й розслабити).

Дорога до успіху в школі

 1.Поясніть дітям, що навчання – це їх «робота»

Батьки часто питають, що вони можуть зробити, щоб зацікавити дитину конкретним предметом або завданням. Ось найважливіший урок, який дитина повинна дізнатися про школу: нікого не хвилює, зацікавлена вона в чомусь чи ні. Звісно, діти вчаться краще, коли предмет їм цікавий, але в обов'язковому порядку їм належить засвоїти таке: вони повинні вивчати й той матеріал, який їм мало цікавий або не цікавий зовсім. Це робота дітей.

Пам'ятки з виконання домашніх завдань

                                       Розв'язання математичних задач

1.       Прочитай задачу.

2.       Уяви, про що в ній ідеться.

3.       Перечитай ще раз, вивчи умову, підкресли запитання.

4.       Намалюй схему до  задачі.

5.       Повтори  умову за схемою. Визнач, що означає кожне ч исло.

6.       Повтори запитання задачі.

7.       Чи можна відповісти на це запитання відразу?

8.       Розв’яжи задачу.

9.       Зістав відповідь з умовою й запитанням задачі.

10.    Перевір розв'язок.

 

Виконання письмових вправ із мови

1.      Підготуй зошит і підручник.

2.       Пригадай, що вивчали на уроці.

3.       Вивчи або повтори необхідні правила.

4.       Прочитай завдання до вправи.

5.      Уважно подивись на зразок.

6.       Виконуючи вправу, стеж за почерком, намагайся писати акуратно й без помилок.

7.      Виконавши вправу, перевір її. Якщо зробив помилку, охай­но закресли.

8.       Якщо робота виконана неохайно, перепиши її.

Робота над текстом із читання

1.      Прочитай текст твору мовчки, потім уголос.

2.       Розділи на логічно завершені частини, склади план.

3.       Перекажи прочитане вголос.

4.       Усно дай відповідь на запитання, вміщені після тексту.

5.      Визнач головну думку твору.

      6.       Зроби висновок (чого навчає цей твір).

Послідовність вивчення вірша напам'ять

1.      Уважно прочитай вірш, вдумайся в його зміст.

2.       Завчи першу строфу, потім — другу.

3.       Повтори першу з другою.

4.       Завчи третю строфу.

5.       Повтори першу, другу, третю строфи і т. д.

6.       Повтори вірш увечері й зранку, дотримуючись відповідної інтонації.

7.      Невеличкий вірш краще прочитати 2—3 рази весь, а потім відтворювати.

Що не можна робити, коли дитина читає

 

1. Не смійтеся над дитиною. Навіть жартома.

2. Не порівнюйте свою дитину з іншими дітьми.

3. Не використовуйте читання як покарання.

4. Не женіться за швидкістю читання, 

краще відпрацьовуйте виразність і розуміння прочитаного.

5. Не заставляйте читати довго.

6. Не читайте нецікаві книжки.

5 порад для покращення техніки читання

 

      Часто діти схильні думати про читання, як про рутинне заняття. Вони вважають, що це те, що вони повинні робити для школи або щоб догодити своїм батькам, але не для отримання задоволення. Чим швидше ми змінимо такий спосіб мислення, тим швидше це принесе свої плоди. 

1. Краще менше, але частіше. Вчені довели, що техніка читання розвивається, коли читати по 5-10 хвилин, але якомога частіше.

2. Читання повинно бути задоволенням. Процес читання має бути приємний і легкий. Для цього використовуємо прийом "читання з пальчиком" : дорослі читають текст зі  своєю швидкістю, а дитина слідкує пальцем. Дитина не повторює, не проговорює, просто слідкує. Повірте, через деякий час відбудеться якісний стрибок в техніці читання вашої дитини.

3. Читаємо те, що знаємо напам'ять. Якщо дитина не зовсім добре читає , їй важко читати новий текст, у неї відпадає охота до читання. Хай читає відомий текст, і отримує задоволення від читання.

4. Читайте разом.  Дітям набагато цікавіше читати, коли вони читають з батьками. Відмінний спосіб поділитися обов’язками з читання полягає в тому, щоб дитина читала одну сторінку, а ви – наступну. Читайте виразно і з правильною інтонацією. Використовуйте емоції і хвилювання в своєму голосі, і незабаром Ваша дитина буде читати так само.

5. Правильно вибирайте книги. Вибирайте книги, які подобаються і цікаві саме дитині, а не вам. Книжкова історія – це простий спосіб відслідковувати, які книги діти вже прочитали. Вони також можуть дати загальне розуміння того, що дитина думає про книгу. Через деякий час вона буде знати своїх улюблених авторів і які типи книг їй подобаються найбільше.

Весняні канікули

Весняні канікули 2020 в Україні триватимуть тиждень. Вони розпочинаються у понеділок 23 березня, а закінчуються у неділю 29 березня.
Незважаючи на карантин у закладах освіти, структура навчального року, визначена закладом освіти, залишається незмінною.

Дотримуйтеся правил ТБ під час карантину.

Як допомогти дитині досягти успіху у школі

1.Поясніть дітям, що навчання – це їх «робота»
Батьки часто питають, що вони можуть зробити, щоб зацікавити дитину конкретним предметом або завданням. Ось найважливіший урок, який дитина повинна дізнатися про школу: нікого не хвилює, зацікавлена вона в чомусь чи ні. Звісно, діти вчаться краще, коли предмет їм цікавий, але в обов'язковому порядку їм належить засвоїти таке: вони повинні вивчати й той матеріал, який їм мало цікавий або не цікавий зовсім. Це робота дітей.

Як навчити дитину читати

10 головних порад батькам 

1. Книга у дитини повинна викликати інтерес і задоволення. Для цього важливо з раннього віку читати дітям казки, розглядати і показувати яскраві, барвисті книжки. Це відмінний спосіб розвитку мислення.

Звуковий аналіз слова

Звуковий аналіз слів - це складний процес, який умовно можна розділити на такі етапи:

-      вслухування в звучання слова, вирізнення звуків;

-      самостійне видокремлення звуків зі слова, аналіз його звукової структури.

СКЛАД ЧИСЛА

Уням початкової школи потрібно відмінно вміти рахувати усно. Батькам доводиться задаватися питанням - як пояснити, що, наприклад, 8 - це 5 і 3? Для успішного засвоєння курсу математики треба постаратися 
 вивчити з дитиною склад чисел.

Як дитині запам'ятати склад числа? 

Тримаємо ручку правильно

Маленькі хитрощі 

Якщо у дитини ніяк не вдається виробити звичку правильно тримати ручку, то можна вдатися до невеликих хитрощів. 

Дати дитині невеликий складений аркуш паперу або ватяну паличку. Попросіть тримати цей предмет затиснутим між мізинцем і безіменним пальцем в процесі письма. У такому положенні у дитини просто не залишається іншого виходу, як взяти ручку правильним способом;

Використовуйте гумку надівши її на зап’ясті і перекрутивши, вставити ручку.

Можна придбати в канцелярському магазині спеціальну ручку для навчання. Завдяки особливим поглибленням на корпусі такого своєрідного тренажера для письма, дитина завжди буде наочно бачити, як правильно брати його в руки.

Правильна посадка при письмі

Правильна посадка має дуже важливе значення для письма. Бажано, щоб дитина з самого початку звикла малювати і писати за столом. При цьому висота столу і стільця повинні регулюватися залежно від росту дитини.  Якщо малюк сидить у незручній позі, або звик писати і малювати лежачи на підлозі чи на дивані, то домогтися потрібного положення пальців при письмі буде складніше. Правильне положення руки для письма: кисть і лікоть повинні лежати на столі.

Кір – це інфекційна хвороба

Кір – це інфекційна хвороба
Кір – це інфекційна хвороба, збудником якої є вірус. Найчастіше хворіють діти без щеплень, які відвідують дитсадки й школи. Але дорослі та підлітки, яким не робили вакцинацію, також можуть захворіти. Вірус кору дуже легкий і може розноситися потоком повітря, тому заразитися можна, перебуваючи в одному приміщенні з хворим.

Телефонна залежність

Доктор Ніколас Кардарас: діти і смартфони. Справи гірші, ніж нам здається

Доктор Ніколас Кардарас – виконавчий директор The Dunes East Hampton, одного з найбільших реабілітаційних центрів США і колишній професор клініки Stony Brook Medicine, написав книгу «Діти, що світяться: як наші діти втрачають себе перед екранами та як подолати транс».

Як придумати маленьку казку про тварин?

Як придумати маленьку казку 

про тварин? 
У школі  іноді дають домашнє завдання дітям - придумати казку. З цією проблемою дитина звертається до батьків. Не всі дорослі можуть швидко скласти чарівну історію. Вони звертаються до знайомих і друзів з таким проханням: «Допоможіть придумати казку про тварин!» 
Щоб скласти історію, досить зробити кілька кроків. 

Карантин

Чим зайнятися у вільний час дітям ?
Оптимальним заняттям для дітей у вільний час має стати активний вид відпочинку. Краще всього якщо це будуть спортивні ігри, такі як футбол, волейбол, баскетбол, теніс (великий і настільний), бадмінтон і т.д. Для цих ігор не потрібно понад складних майданчиків чи спортивного інвентарю, все досить просто і головне (для батьків) дешево. 

5 фраз, які роблять з дітей закомплексованих дорослих

5 фраз,

які роблять з дітей закомплексованих дорослих

Сімейний психолог Світлана Меркулова вважає, що навіть одна недбало кинута фраза може сильно подіяти на психіку маленької людини. Тому в спілкуванні зі своїм чадом слід ретельно вибирати слова, а про деякі висловлювання мамам і татам краще забути зовсім.

ЯК ВПОРАТИСЬ З ДИТЯЧОЮ МАНІПУЛЯЦІЄЮ

Дуже важливо не переборщити, прагнучи уберегти себе від танців під дудку дитини-маніпулятора. Деякі батьки вважають, що кращий спосіб припинити спроби тиску з боку сина або дочки - ігнорувати їх. Таку поведінку діти можуть розцінити, як байдужість до них і до їхніх потреб. У підсумку ми отримуємо дитячу образу, замкнутість, озлобленість, а в гіршому випадку ще й депресію, спровоковану невірним висновком: «Я для них - пусте місце. Мене не люблять». Як же грамотно знизити ризик маніпулювання (або хоча б мінімізувати частоту) з боку дитини і при цьому не зруйнувати крихкий місток порозуміння?

Як допомогти дитині впоратися з труднощами

Декілька порад батькам, щоб допомогти дитині впоратись з труднощами, зберегти віру в свої сили та зміцнити бажання “добре вчитися” .